Des regards croisés sur l’évolution de notre mémoire
L’Observatoire B2V des Mémoires a confronté deux de ses experts, sur le thème « Mémoire et Evolution », le Pr. Robert JAFFARD (Professeur émérite à l’Institut des Neurosciences Cognitives et Interactives d’Aquitaine – INCIA) et Bernard STIEGLER (Directeur de l’Institut de Recherche et d’Innovation (IRI) du Centre Georges Pompidou, professeur de philosophie à l’université de Londres – Goldsmiths College – et à l’UTC). Ils ont tous deux échangé sur le phénomène de transmission de la mémoire à travers les temps.
TRANSMISSION DE LA MÉMOIRE : HÉRITAGE EPIGENETIQUE
Le Pr. JAFFARD (Membre de l’Observatoire B2V des Mémoires, Professeur émérite à l’Institut des Neurosciences Cognitives et Interactives d’Aquitaine – INCIA) indique, en s’appuyant sur des études récentes réalisées chez l’animal, que « les effets de l’environnement culturel et social, le stress et certains apprentissages peuvent se transmettre à la descendance ». On parle d’héritage épigénétique, dont les premières hypothèses sur ce sujet avaient été faites par Lamarck au 19ème siècle. Ces hypothèses impliquaient la transmission des informations des cellules somatiques (cellules nerveuses) aux cellules germinales (cellule de la reproduction).
LES PROPRIÉTÉS DE LA MÉMOIRE : DES PRÉDISPOSITIONS PLUS QUE DES FACTEURS INNES
Le Pr. JAFFARD convient de l’existence de comportements innés mais souligne qu’il est difficile de les discerner. Il précise qu’il existe « un certain nombre de prédispositions, de préparations à apprendre plus que des données innées dans la mesure où l’on a des capacités à associer très rapidement un stimulus à un autre ».
EXEMPLE : L’AVERSION OLFACTIVE ET GUSTATIVE CONDITIONNÉE
« Lorsque vous consommez un aliment, il a une certaine odeur et une certaine saveur. Si vous êtes malade dans les heures qui suivent, vous rejetterez ensuite cet aliment lorsqu’il vous sera présenté», explique le Pr. JAFFARD.
L’ENVIRONNEMENT SOCIO-CULTUREL : FACTEUR CLÉ DE LA CONSTRUCTION DE NOTRE MÉMOIRE
L’environnement socio-culturel constitue une donnée primordiale dans l’organisation de notre cerveau et conditionne la mémoire. Selon Bernard STIEGLER, « le social informe, il met en forme le psychique et le contraint à intérioriser des règles ».
Cela explique « l’évolution des cultures et ses appropriations » déclare-t-il.
LES AGES DE LA MÉMOIRE
A PARTIR DE 5 ANS : Développement de la mémoire des objets. C’est celle qui mature le plus rapidement.
VERS 20 ANS : Maturation de la mémoire épisodique. C’est à cette période que la mémoire semble atteindre son fonctionnement optimal. C’est également celle qui va défaillir en premier chez un sujet vieillissant, d’autant plus lorsqu’il est touché par une maladie neuro-dégénérative telle que Alzheimer.
A L’AGE DE 30 ANS : La maturation de la mémoire des visages atteint son sommet. Passé 30 ans, cette mémoire commence à s’affaiblir avec le vieillissement.
L’APPRENTISSAGE: LE SAVOIR VS LE NUMÉRIQUE
« L’être humain est un être apprenant parce qu’il n’est pas viable s’il n’a pas d’apprentissages», explique Bernard STIEGLER. Il associe les processus adaptatifs aux compétences et le savoir à l’apprentissage. Il souligne que le numérique favorise les phénomènes d’automatisation, ce qui engendre une perte de savoir considérable chez les individus. L’un des plus grands enjeux de la société à venir, réside selon lui dans la reconstruction d’une mémoire sociale fondée sur les savoirs, et non seulement sur des compétences adaptatives. « Les gens qui ont de l’avenir sont ceux qui sont capables de retrouver les modes de pensée de l’Antiquité et de les intégrer dans les modes contemporains » dit-il.
LE PHÉNOMÈNE DE REPROGRAMMATION : LA SOLUTION AUX DÉFAILLANCES DU CERVEAU
Le Pr. JAFFARD affirme que dans certains cas, les structures nerveuses du cerveau se réorganisent pour continuer à assurer une fonction. C’est le cas pour la mémoire du sujet âgé, mais pas seulement.
– « Les sujets aveugles peuvent recycler, reprogrammer leur cortex visuel pour lire le braille du bout des doigts donc c’est le cortex visuel paradoxalement qui sert à cette lecture. »
– « Les sourds et muets peuvent déchiffrer le langage des signes à l’aide de leur cortex auditif, qui ne sert plus à entendre mais leur sert désormais à analyser les gestes et les signes qu’ils perçoivent pour les interpréter ».
PRÉSENTATION DES MEMBRES DU CONSEIL SCIENTIFIQUE DE L’OBSERVATOIRE B2V DES MÉMOIRES :
PR. FRANCIS EUSTACHE
Neuropsychologue. Directeur de l’Unité de Recherche De l’Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM) de Neuropsychologie cognitive et neuro-anatomie fonctionnelle de la mémoire humaine à l’Université de Caen / Basse-Normandie. Directeur d’Etudes à l’Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE).
Président du Conseil Scientifique de l’Observatoire B2V des Mémoires.
PR. HELENE AMIEVA
Neuropsychologue et épidémiologiste. Professeur des Universités en Psychogérontologie. Docteur en neurosciences et en neuropharmacologie. Chercheur à l’INSERM en « Epidémiologie et Biostatistique ».
Membre du Conseil Scientifique de l’Observatoire B2V des Mémoires.
PR. ROBERT JAFFARD
Professeur émérite à l’Institut des Neurosciences Cognitives et Interactives d’Aquitaine (INCIA) à l’Université Bordeaux. Professeur associé à l’Université de Laval au Québec.
Membre du Conseil Scientifique de l’Observatoire B2V des Mémoires.
BERNARD STIEGLER
Philosophe. Professeur à Londres et à l’UTC. Directeur de l’Institut de Recherche et d’Innovation (IRI) du Centre Georges Pompidou, Institut créé à son initiative en 2006. Président de l’Association ARS INDUSTRIALIS. Membre du Conseil Scientifique de l’Observatoire B2V des Mémoires.
PR. JEAN-GABRIEL GANASCIA
Professeur à l’Université Pierre et Marie Curie Paris VI. Informaticien spécialiste de l’Intelligence Artificielle. Directeur de l’Equipe ACASA du Laboratoire d’Informatique de Pairs VI.
Membre du Conseil Scientifique de l’Observatoire B2V des Mémoires.
Denis PESCHANSKI
Historien, Spécialiste de la Seconde Guerre Mondiale. Directeur de recherche au CNRS. Directeur Scientifique de l’Equipement d’Excellence MATRICE (Memory Analysis Tools for Research through International Cooperation and Experimentations). Président du Conseil Scientifique du Mémorial de Caen, du Conseil Scientifique du Mémorial du Camp de Rivesaltes.
Membre du Conseil Scientifique de l’Observatoire B2V des Mémoires.
Le site Internet
www.observatoireB2Vdesmemoires.fr
La page Facebook
Le compte Twitter
https://twitter.com/ObsB2Vmemoires
A propos de l’Observatoire B2V des Mémoires :
L’Observatoire B2V des Mémoires est un outil innovant, présidé par le Professeur Eustache et encadré par un collège d’experts pluridisciplinaires de renommée mondiale. Il vise à explorer toutes les mémoires : mémoire individuelle, mémoire collective, mémoire d’entreprise, mémoire numérique, …
L’Observatoire B2V des Mémoires poursuit trois objectifs majeurs : la recherche et l’innovation, l’information et la diffusion de la connaissance et la prévention.
A propos de B2V :
B2V est un groupe paritaire de protection sociale multi-professionnel au service des entreprises de l’Assurance, de l’Enseignement privé et de nombreux autres secteurs d’activité. B2V exerce dans trois pôles d’activité principaux : la retraite, la prévoyance et la santé. B2V gère la protection sociale de 30 000 entreprises et 960 000 actifs et retraités. B2V est un organisme privé à but non lucratif, qui ne fait aucun bénéfice et ne rétribue aucun actionnaire.
